Een kind kan steeds opnieuw om dit optelspel vragen. Gooi beide dobbelstenen, bereken de som en laat stenen vallen die samen dat aantal vormen. De basisregels begrijp je na één ronde, maar het duurt veel langer voordat je de keuzes onder de knie hebt; het spel dichtgooien gebeurt niet vaak.
Spelregels
- Gooi beide dobbelstenen op het vilten speelveld.
- Reken de som uit en zeg die hardop; het antwoord uitspreken is een belangrijk onderdeel van de activiteit.
- Laat een willekeurige groep rechtopstaande stenen vallen waarvan de waarden samen gelijk zijn aan het gegooide aantal ogen. Bij een 8 kun je bijvoorbeeld de 8 kiezen, 5 plus 3, of 1 plus 3 plus 4.
- Blijf met de dobbelstenen gooien zolang er een passende combinatie van stenen mogelijk is. Als dat niet meer kan, is je beurt voorbij.
- Tel de waarden van alle stenen die aan jouw kant nog rechtop staan op om je score te bepalen. De laagste score wint. Als je alle stenen laat vallen, heb je het spel dichtgegooid en win je meteen.
Geef de beurt aan de speler links en ga verder. Vier mensen kunnen een spelletje in ongeveer tien minuten afronden.
Waarom de vier kleuren belangrijk zijn
De vier zijden hebben de kleuren rood, geel, blauw en groen. Dat is handiger dan het misschien op het eerste gezicht lijkt. Bij een gewone houten set zien alle rijen er hetzelfde uit. Daardoor weet een kind dat na het opendoen van de deur of het halen van een drankje terugkomt, misschien niet meer welke kant van hem of haar is. Met verschillende kleuren kun je het spel gemakkelijk hervatten. Kies de versie met vier kleuren voor spellen met meer dan twee spelers.
Waarom het zo goed werkt als leermiddel
Rekenen zit in elke zet verweven en wordt niet als een aparte last ervaren. Spelers moeten de twee dobbelstenen bij elkaar optellen en vervolgens tussen de overgebleven tegels een passende combinatie vinden. Daardoor oefenen ze tijdens het spel steeds opnieuw met optellen en getalcombinaties, zonder dat het als een reeks oefeningen aanvoelt.
De uitdaging groeit mee met de speler. Een kind van vier kan de twee tegels neerleggen die overeenkomen met de dobbelstenen. Een kind van zeven kan herkennen dat je 7 kunt maken met 7, 3+4 of 1+2+4, en vervolgens kiezen voor de optie die de beste kans biedt bij de volgende worp. De onderdelen en regels blijven hetzelfde, maar het spel verandert aanzienlijk.
Dit is ook een van de weinige rekenspellen die geschikt zijn voor een klaslokaal of een ochtend thuisonderwijs zonder op een werkblad te lijken. Dat helpt verklaren waarom je het in veel speelhoeken van basisschoolklassen vindt.
Inhoud van de doos
- Een stevig houten frame met een groen vilten werpvak, ongeveer 32 cm in het vierkant
- Vier speelzijden, elk voorzien van tegels met de nummers 1 tot en met 10, zodat maximaal vier spelers tegelijk kunnen spelen
- Twee houten dobbelstenen
Een versie kiezen
Vier kleuren — elke zijde heeft een eigen kleur, waardoor dit de geschikte keuze is voor gezinnen en klaslokalen. Natuurlijk hout — de klassieke uitstraling, vooral geschikt wanneer er meestal één of twee mensen spelen.
Leeftijdsadvies
Vanaf 4 jaar. Kinderen van vier en vijf jaar kunnen beginnen door elke dobbelsteen te koppelen aan de bijbehorende tegel. Vanaf zes jaar kunnen ze tegels gaan combineren en zo kennismaken met de belangrijkste rekenvaardigheden. Ook volwassenen kunnen van het spel genieten, wat de blijvende aantrekkingskracht ervan helpt verklaren.
Materialen
De set bestaat uit een stevig houten frame en tegels, een vilten speelvlak en houten dobbelstenen. Er zitten kleine onderdelen bij, dus houd toezicht op kinderen jonger dan drie jaar.
Veelgestelde vragen
Met hoeveel spelers kun je spelen? Er kunnen maximaal vier mensen meedoen, omdat elke zijde van de doos een eigen genummerde rij heeft.
Wat is het verschil tussen de twee versies? Alleen de tegels verschillen. Bij de versie met vier kleuren krijgt elke speler een eigen kleur, zodat die tijdens het spel gemakkelijk te herkennen is. Natuurlijk hout zorgt voor de traditionele uitstraling.
Is het te moeilijk voor een kind van vier? Nee. Beginners kunnen de eenvoudige methode gebruiken waarbij ze de tegel neerleggen die overeenkomt met elke dobbelsteen. Later kunnen tegelcombinaties vanzelf worden geïntroduceerd.
Hoe win je? De winnaar heeft de laagste score, berekend op basis van de tegels die rechtop blijven staan. Als je de hele rij neerlegt, sluit de doos en win je het spel.
Hoeveel dobbelstenen zitten erbij? Twee.
Heeft het batterijen nodig? Nee.